概要
所要時間
5分
進行役
職長または安全担当者が、作業の前に
使う場面
高所作業がある日の始業前や、作業場所が変わったとき
用意するもの
フルハーネス、ランヤード、その作業のKYシート
読み上げる文例
チームの前に立って読みます。2〜3分です。
おはようございます。今日のテーマは墜落です。まず数字から始めます。高さ2メートル以上の箇所で墜落の危険がある作業には、作業床、囲いや手すり、墜落制止用器具などの対策が必要です。
手すりのない中二階、ラインの上の作業台、保守用の通路。作業が2分で終わるかどうかは関係ありません。
よくある場面です。あとボルト1本で作業が終わるのに、フルハーネスは下に置いたまま。1分だけだからと、フックを掛けずに上がる。墜落は、その1分が終わるのを待ってくれません。
上がる前に、フルハーネスの縫い目、バックル、ランヤードを点検します。取付設備がこの作業のために決められたものか、作業の手順を確認したかも確かめます。フックは、できるだけ腰より高い位置に掛けます。傷んでいるものは使いません。
作業床を設けることが難しい場所でフルハーネスを使う作業には、特別教育が必要です。受けていなければ、上がりません。
下にも仕事があります。立入禁止の区画をつくり、上に工具を置きっぱなしにせず、作業している人の下を通らないことです。
最後に、状況が変わったとき、取付設備がないとき、何かおかしいと感じたときは、作業を止めて職長に知らせます。指差呼称で「フック掛けよし」。
作業者への3つの問いかけ
答えの例を読む前に、作業者に答えてもらいます。
墜落防止の対策が必要になるのは、どの高さからですか
答えの例：高さ2メートル以上の箇所で、墜落により危険を及ぼすおそれがあるときです。作業床を設け、それが難しいときは防網や墜落制止用器具などで対策します（安衛則第518条）。作業床の端や開口部には囲いや手すりを設けます（第519条）。
フルハーネスを使う前に、何を点検しますか
答えの例：縫い目、ベルト、バックル、D環、ランヤードに傷みがないかです。事業者は、墜落制止用器具と取付設備の異常の有無を随時点検します（安衛則第521条第2項）。
フルハーネスを使う作業に就けるのは誰ですか
答えの例：高さ2メートル以上で作業床を設けることが困難なところでフルハーネス型を使う作業には、特別教育が必要です（安衛則第36条第41号）。
法令の定め
- 労働安全衛生規則第518条は、高さ2メートル以上の箇所で墜落の危険がある作業では作業床を設け、それが困難なときは防網を張り、要求性能墜落制止用器具を使わせるなどの措置をとるよう求めています。作業床の端や開口部には囲い、手すり、覆いなどを設けます（第519条）。
- 墜落制止用器具を使わせるときは安全に取り付ける設備を設け（第521条第1項）、器具と取付設備の異常の有無を随時点検します（同条第2項）。作業床を設けることが困難なところでフルハーネス型を使う作業には特別教育が必要です（第36条第41号）。
- 法令が定めていないこと：この朝礼は第36条第41号の特別教育ではなく、修了の証明にもなりません。足場や高所作業車には、それぞれ別の定めがあります。
出典：労働安全衛生規則第36条、第518条、第519条、第521条（e-Gov法令検索）。2026年10月29日に確認。条文を見る
この危険はこう練習します
安全週間の高所作業のVR体験では、参加者が高さ5メートルの仮想プラットフォームに上がり、照明の修理を指示されます。床に立っていると分かっていても、めまいを感じます。危険への意識を高める体験で、特別教育は御社のプログラムで行います。
印刷用PDF
A4で2ページ、登録不要です。1ページ目が文例、2ページ目が問いかけと出席者記入欄です。
実務用のガイドです。公式様式でも法的助言でもなく、使い方の責任は各社にあります。 出席者名簿は朝礼を行った記録です。特別教育の記録や技能講習の修了証ではありません。
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James Fiorillo, Fywareパートナー · Excape Entertainment Japan 1営業日以内に、範囲・期間・投資レンジを添えてご返信します。打ち合わせでは、シミュレーターが動いている様子と、御社の工場に導入するために必要なことをお見せします。シナリオは御社のレイアウトに合わせます。社内への説明が必要な場合は、このページがそのまま資料になります。チームに共有してください。